高中语文课外阅读指导方法的实践研究

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随着教育体制的不断深化改革,传统的阅读教学手法无法满足现阶段的教学发展要求,老师应明确教学目标,以学生为中心开展实际的教学活动,注重语文课外阅读指导性教学的发展,增加学生的课外阅读量,引导学生掌握有效的阅读方法,促进学生综合素养的提升.本文将针对高中语文课外阅读具体的指导方法进行深入的分析探究.
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