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高校教师终身继续教育已成为教师提高自身发展的重要手段,加强教师教育能力水平的培养已成为学校教师教书育人的关键."双证书"制的提出,旨在通过这一形式引起社会、学校、教师对教师职业必须的教育教学能力水平的必要关注.使我国的学校教育赶上世界上教育先进发达的国家.
高校教师教育教学能力培养与“双证书”制思考
【摘 要】
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高校教师终身继续教育已成为教师提高自身发展的重要手段,加强教师教育能力水平的培养已成为学校教师教书育人的关键."双证书"制的提出,旨在通过这一形式引起社会、学校、教
【机 构】
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四川省高校师资培训中心,四川,成都,610068
【出 处】
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西南民族大学学报
【发表日期】
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2004年9期
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