让低年级学生奔向全新的思维方式

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小学一年级的学生处于语文学习的一个启蒙阶段,思维方式要空白。,语文又是整个小学教学中最基础的学科,学生从拼音到字词,从句段到文章,甚至于数学的学习中对应用题的分析理解,对品德、科学等科目的学习,无不以语文为基础,可见它对于学生整个学习生涯的重要性。因此,作为一名一年级的语文教师承担着打好学生语文基础教学的重要工作,思维方式就极为重要,这将影响他们的一生。我班学生大部份来源于农村,而且都是外来务工人员的子女,只有少数工厂子。条件好点的学生受过幼儿教育,差点的连幼儿园也没上过,这在教学拼音方面出现了极大的困难
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