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现代教育的本质特征,从其内在规律性来看,主要有四点。(一)现代教育的生产性马克思主义认为,在人类社会发展过程中生产活动是最基本的实践活动。在现代生产中,人的教育程度、技术水平是整个生产的先决条件;提高劳动力的素质,就是财富的积累。从事物质资料生产不仅要有足够数量的劳动力作为保证,更重要的是要以一定