临床健康教育对骨质疏松患者预防知识掌握的影响

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[目的]了解骨质疏松症住院患者对骨质疏松预防相关的危险因素、 运动及摄钙基本知识的掌握,在此基础上采用因人制宜的健康教育方式,探讨健康教育对患者骨质疏松预防知识掌握的影响.[方法]对60例老年女性骨质疏松住院患者进行骨质疏松知识问卷调查,根据问卷调查结果有针对性对骨质疏松预防相关的危险因素、 运动及摄钙知识进行宣教,比较宣教前后患者对骨质疏松预防知识认知变化情况.[结果]患者对骨质疏松预防危险因素知识由5.06分提高到8.20分、 危险因素知识答对率由44.93%提高到74.53%;运动知识由2.68分提高到4.76分、 运动知识答对率由38.30%提高到67.98%;摄钙知识由1.70分提高到4.96分、 摄钙知识答对率由20.80%提高到62.00%;骨质疏松整体预防知识由9.42分提高到17.88分、 骨质疏松整体预防知识答对率由34.26%提高到67.77%.差异均显著(P<0.01).[结论]老年女性骨质疏松患者对于骨质疏松预防知识认识普遍不足,经因人制宜的宣教干预后,患者对骨质疏松症危险因素认识、 运动和摄钙知识水平显著提高,健康宣教对于提高骨质疏松症患者预防知识的掌握切实有效.
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