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随着新课程改革的不断深入发展,小学科学教学模式也正经历新的改革。近年来,STEM教育已成为国际教育界的研究热点。STEM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加,而是强调多学科的交叉融合,以更好地培养学生的创新精神与实践能力。近年来,倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力培养的STEM教育引起教育界的广泛关注。