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<正>在新课程背景下,衡量一节好课的标准应能体现新课程的教学理念,成功的课堂应是"有效教学"的落实,而"有效教学"的落实,取决于先进的教育思想和理念、先进的教学方法和手段以及教师的素养和智慧。自新课程实施以来,
新课程背景下一节好课的标准——以石爱华老师的《英国君主立宪制的确立》(人教版必修一)为例
【摘 要】
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<正>在新课程背景下,衡量一节好课的标准应能体现新课程的教学理念,成功的课堂应是"有效教学"的落实,而"有效教学"的落实,取决于先进的教育思想和理念、先进的教学方法和手段
【机 构】
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安徽省安庆市第二中学,
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2009年02期
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