基于核心素养的初中英语课后作业设计

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英语核心素养的培养是新课程改革下初中英语教学的主要目标,是全面提升英语教学质量、促进学生更好地实现自我价值的重要途径.初中英语教师应当积极转变教学思想观念,从传统的应试教育观转变为以学生为主体的高效教学观,实现英语教学的有效改革.对此,针对教学的关键环节——课后作业,我们应当结合新课程改革的目标和学生的发展需求,对其进行适当的改进,使其作为培养学生良好英语核心素养的重要渠道.
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