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运用太阳视运动仪开展“地球的公转运动及其地理意义”相关内容的教学。在地球空间模型中理解太阳视运动仪原理,认识太阳视运动仪的结构、功能与使用方法,在操作与观察太阳视运动仪的过程中归纳总结不同地区不同季节的日出日落方位、昼夜长短变化,赤道、极点处不同季节的太阳视运动轨迹,不同地区不同季节正午太阳高度的变化规律。通过这种方式培养学生的空间想象能力,突破教学难点。