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以科学发展观、更新教育观念为指导,从体操考核评价模式内涵与外延的基础理论入手,多角度地诠释了考核评价这一普遍使用的术语。分析当前高校体育教育专业体操普修考核评价模式的种类,对考评的内容进行统计分析,结合教学实践,提出了构建完善考核评价模式的对策,旨在为深入研究体操考核模式提供有意义的参考意见。
新时期高校体操普修课程考核评价模式的研究
【摘 要】
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以科学发展观、更新教育观念为指导,从体操考核评价模式内涵与外延的基础理论入手,多角度地诠释了考核评价这一普遍使用的术语。分析当前高校体育教育专业体操普修考核评价模
【机 构】
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柳州师范高等专科学校体育与健康教育系
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2011年3期
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