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加强专业英语学习，对学生适应社会需求，进一步发展具有现实意义。专业英语具有技术词汇多，长句、被动句多，信息新的特点，而学生的英语基础参差不齐，就业目标不一，因此在教学中实行分层教学，实施英语基础理论与专业背景结合的方案。并对学生学习专业英语时的常见问题提出了对策。
《专业英语》的教学实践与思考
【摘 要】
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加强专业英语学习，对学生适应社会需求，进一步发展具有现实意义。专业英语具有技术词汇多，长句、被动句多，信息新的特点，而学生的英语基础参差不齐，就业目标不一，因此在教学中实行分
【机 构】
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成都航空职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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