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现在的学生,在成长的道路上缺乏挫折磨练,总是以“我”为中心,唯“我”独尊,他(她)们的社会行为渐渐远离社会的要 求,为此,体育教师务必发挥学校体育的功能,在体育实践课教学中,培养学生良好的社会行为。
浅谈中学体育教学与学生社会行为的培养
【摘 要】
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现在的学生,在成长的道路上缺乏挫折磨练,总是以“我”为中心,唯“我”独尊,他(她)们的社会行为渐渐远离社会的要 求,为此,体育教师务必发挥学校体育的功能,在体育实践课教学
【机 构】
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江西省赣州市崇义县横水中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2018年6期
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