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一、什么是差异教学？差异，即个别差异，“亦称个性差异或人格差异，指不同个体之间在身心特征上相对稳定的不相似性。主要表现在：其一，生理方面，如视力、听力、身高、体重、容貌等：其二，心理方面，如智力、认知方式、态度、动机、兴趣等”。在华国栋《：差异教学论》一书中对“差异”则是这样理解的：“学生存在个性差异，这个差异包括个体间的差异和个体内的差异，反映在学生的性格、兴趣、能力和认知风格等方面”。