【摘 要】
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科班出身的企业家1970年在全美的商学院首次进行了一项全国性调查,发现涉及企业家培养方面的课程总共加起来才17门.自此人们开始意识到企业家培养的重要性,企业家教学方面的
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科班出身的企业家1970年在全美的商学院首次进行了一项全国性调查,发现涉及企业家培养方面的课程总共加起来才17门.自此人们开始意识到企业家培养的重要性,企业家教学方面的课程迅速发展起来.华盛顿大学管理学教授和企业家培训专家卡尔·维斯普在1997年按1970年的调查方式重新进行了一次调查,结果发现超过400所学校为企业家们至少开设了一门创业方面的课程,其中超过50所学校开设了至少4门课程.
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