多媒体在小学数学教学的应用

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在小学数学课堂教学中,用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化;使小学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,从而降低学生学习知识的难度,有助于小学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程,可以使教学达到事半功倍的效果。
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