【摘 要】
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深度剖析了我国高校电子商务专业创新创业人才培养现状和问题,并分别从创新能力与创业能力两个层面构建了人才培养模式架构,将创新能力划分为认知意识、理论知识和项目来源三
【机 构】
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吉林财经大学管理科学与信息工程学院
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题“多维知识整合视角下财经高校电子商务专业人才培养创新模式研究”(项目编号:GH14218);吉林省高等教育教学改革研究课题“基于‘一体、两翼、三带’模式的财经高校工程人才创新创业教育评价体系实践研究”(项目编号:吉教高[2017]71号);吉林省高等教育学会高教科研课题“东北振兴视角下的财经高校工程人才创新创业教育实践研究”(项目编号:JGJX2018D519)
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深度剖析了我国高校电子商务专业创新创业人才培养现状和问题,并分别从创新能力与创业能力两个层面构建了人才培养模式架构,将创新能力划分为认知意识、理论知识和项目来源三个维度,将创业能力划分为项目孵化、市场推广和运营管理三个维度,在解析不同维度内涵基础上,相应地提出了基于创新创业能力提升的不同维度下电子商务专业优化人才培养模式的有效对策。
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