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我国《全日制义务教育美术课程标准》指出：“通过美术教学，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”在美术教学中，培养学生的想象力，是小学美术学科的教学目的之一，也是素质教育的一个重要方面，美术比其他学科更具有的情趣性、自由性和多样性，为想象力的培养提供了最适宜的空间。美术教学的最主要任务不是培养学生的美术技法，而是培养学生的审美能力与想象能力，进而提高学生思维的质量，弘扬人的主体精神，以促进学生个性和谐的发展，培养我们国家所需要的创造性人才。有了想象这对隐形的翅膀，美术课堂更加生动、更加充满