合作学习——教育改革阵痛中的问题和改进措施

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1新课程改革下的学习方式的转变 新课程改革伊始,国家就将学生学习方式的转变视为本次课程改革成功与否的重要标准。[1]然而,在此改革过程中,由于新型和传统学习方式存在新与旧的冲突,产生了两种截然不同的观点。
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