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期刊论文
学习者对英语词汇学习APP态度的调查研究
学习者对英语词汇学习APP态度的调查研究
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaojianlan
【摘 要】
:
基于整合技术接受理论模型(UTAUT模型),采用调查问卷的形式,对影响学习者使用英语词汇学习APP的态度的三个要素进行实证研究.结果表明,英语词汇学习APP在用户态度的认知因素
【作 者】
:
杨雨婷
李丽
【机 构】
:
宁波工程学院外国语学院
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
英语词汇学习APP
学习者态度
UTAUT模型
软件开发
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基于整合技术接受理论模型(UTAUT模型),采用调查问卷的形式,对影响学习者使用英语词汇学习APP的态度的三个要素进行实证研究.结果表明,英语词汇学习APP在用户态度的认知因素上表现较好,而在情感因素及意向因素上表现有待提高.基于此,对英语词汇学习APP开发者提出建议.
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