大学语文教学现状分析及教学方法与手段之改进

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhljlb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,大学语文课程作为一门人文素质课程已经在高校普遍开设,但在实际教学中缺乏创新教育理念,教学方法和教学手段陈旧,因此改进教学方法与手段对于推动当前高校大学语文课程教学的健康发展不无意义。
其他文献
面对大一学生,如何将"教—学"模式转变为"问—答"模式,如何通过研讨实现兴趣建立、基础启蒙和前沿介绍,是新生研讨课的关键问题。本文根据地球科学领域新生研讨课"空间天气与
地质工程复杂地质体中的各种地质信息都可以看作是三维空间中的函数,利用各种野外实测资料分别建立相应的曲面拟合函数,进而利用计算机建立三维地质模型,达到直观地表达地质
本文广泛收集了国内外高校“地球化学”课程的教学大纲,对参考教材、教学内容、课时安排、实习课设置和考核方式进行了综合对比研究。指出国内高校该课程教学应适当安排课堂
针对现有本科生理论学习多而科研训练不足、研究团队工作任务重而人员不足的问题,依托同济大学工程地下水与环境控制研究团队,探索了本—研混合研究团队的建设方法,提出了层
民营企业在不断发展的同时,也暴露了不少问题。主要从管理会计在完善民营企业的治理结构作用出发,提出要提高管理会计在民营企业中的地位和作用。
培养专业精深、勇于创新、勇于担当的土地工程科技人才始终是我国高校土地工程科技类专业建设的重要目标。本文针对此类专业人才培养体系建设刚刚起步、课程思政教学仍有诸多
2019年,在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、全国教育大会精神以及
目的探讨妊娠期糖尿病(GDM)一日门诊综合管理的效果,为提高GDM的治疗效果提供参考。方法选取2016年8月至2018年3月在西北妇女儿童医院产科门诊确诊为GDM的孕妇500例为研究对