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彝族传统文化对特殊儿童有积极和消极两方面的影响。探究彝族传统文化影响下特殊儿童的教育与发展，建议：树立新的残疾人教育观，为特殊儿童的教育与发展营造良好的社会环境；建立健全政府在特殊教育方面的管理体制，为特殊儿童的教育与发展提供有力的政策保障；将彝族传统文化的民族性纳入学校教育的目标体系中，满足特殊儿童的不同的教育与发展需求；培养教师的多元文化素质，为特殊儿童的教育与发展提供优质的教育教学服务；推进民族教育与特殊教育的融合，为特殊儿童的教育与发展搭建广阔的平台。