组有成“效”——浅谈小学数学有效小组合作实践与思考

来源 :启迪与智慧:教育版(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shidai19860115
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当今社会是一个科技的迅猛发展的社会,在这个社会中个人的能力是有限的,越来越注重个人能否与人合作共事。人的成功往往取决于其参与团队的合作程度。"合作"就显得尤为重要了。《数学课程标准》中明确提出":有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"于是",小组合作"便走进了课堂。
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