【摘 要】
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高校教师岗前培训是教师进入高校的第一课,同时也是高校师资队伍建设的基础性工作。在高等医学院校,临床教师不仅是高等医学院校附属医院或教学医院的临床一线工作者,而且是
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高校教师岗前培训是教师进入高校的第一课,同时也是高校师资队伍建设的基础性工作。在高等医学院校,临床教师不仅是高等医学院校附属医院或教学医院的临床一线工作者,而且是高校师资队伍中的重要组成部分,也要参加教师岗前培训。但由于临床教师身份的多样性,为岗前培训工作带来一些特殊的问题。文章就此展开论述,旨在及时发现并解决临床教师岗前培训工作中存在的问题,优化岗前培训工作方法,从而为提升高等医学院校临床师资队伍整体水平提供参考。
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