在守望中引领学生拔节生长

来源 :江苏教育·班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdfsdfsdfasdf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】育人是教育的原点。育人之本,在于立德铸魂。新时代,班主任工作的出发点和落脚点应该是立德树人。班主任在带班实践中,要落实育人目标,关注学生的全面发展;要转变教育方式,关注学生的精神发展;要形成自己的带班理念,关注学生的自主发展。
  【关键词】立德树人;全面发展;精神发展;自主发展;班主任
  【中图分类号】G635.1
其他文献
热爱祖国的教育,是一个永恒的主题。爱国,对于国家来说,是人心所向、民族凝聚、国家兴旺的“源”;对于一个人来说,是价值取向、提升自我、奉献自我的“根”……童年时期,世界
【摘 要】欣赏型班级管理是一种基于欣赏型探究而开展的班级管理探索,它强调教师对学生的欣赏,认为班主任的威信、班级的魅力,源自对每位学生优点、长处的欣赏。开展欣赏型班级管理,亟须班主任转变思维观念和工作方式,即从“诊断式”修正转向“欣赏式”鼓励,从“同一式”模式管理走向“分等式”因材施教,从“单一式”孤立学习迈向“合作式”共赢进步。  【关键词】班级管理;欣赏型探究;欣赏型班级管理   【中图分类号
ISL G Near Zero(准零排放)发动机,与高投入的纯电动相比,提供了另一个低成本的解决方案。不需要巨大的基础设施投入,用户只需要1台纯电动客车成本,就可以运营2台ISLG动力客车,
“大光和小明每人有10块糖,大光给小明2块后,小明比大光多多少块?”这是一年级数学活动课的一道题目。学生一般这样思考:根据大光和小明每人都有10块糖,大光给了小明2块后,小明的
2020年6月20日,由南京市玄武区总工会、区人社局、区科技局、团区委、区妇联主办,区教育系统工会、南京市中央路小学、南京市洪武北路小学、江苏省硬笔书法家协会、凤凰母语
中国的韩国语教学历史悠久。在韩国语中,汉字词的比重大约占据60%左右。掌握好汉字词,基本就掌握了韩国语词汇。但是由于汉字词被借用到韩国语中已经经历了相当长的一段时间,
物理教学不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程.多年的教学实践,我发现一些日常信息:如“具有挑战性的问题
数学教学是数学思维过程的教学,学生学习数学的过程是头脑中构建数学认知结构的过程.教师在教学中要实现“教”向“学”的过渡,营造适宜学生主动参与学习的、活跃的课堂气氛。形
假如有人问你"今天Low-Carbon你罗卡了吗",你要是听不懂,那就out了。这句当下绿色低碳生活里最时尚的问候语,其实是源自于海格客车"绿管家2.0"最精髓的缩影。华光溢彩,群星闪耀。