文化自信视阈下高校优秀传统文化教育研究

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高校优秀传统文化教育是培养大学生文化自信的重要渠道,树立正确的文化自信意识是高校优秀传统文化教育的“新向度”.鉴于文化自信和优秀传统文化之间的相互联系和区别,高校应当避免可能会出现的教育偏误,坚持“方向性”“开放性”“创新性”原则,从教育理念、师资队伍、课程体系以及教育形式四个方面加强优秀传统文化教育,引领大学生在继承与弘扬优秀传统文化中坚定中国文化自信.
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