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文章主要以美术课教学情境的巧妙创设为重点、以当下美术课教学情境的巧妙创设意义为主要依据,从创设想象情境、创设故事情境、创设美的情境、创设生活情境等方面,对美术课堂教学情境的巧妙创设进行深入探索,其目的在于提高美术课堂教学质量,提升学生审美能力。
美术课堂教学情境的巧妙创设探析
【摘 要】
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文章主要以美术课教学情境的巧妙创设为重点、以当下美术课教学情境的巧妙创设意义为主要依据,从创设想象情境、创设故事情境、创设美的情境、创设生活情境等方面,对美术课堂
【机 构】
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福建省三明市第三中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
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2018年16期
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