【摘 要】
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一、问题的提出长期以来在我国应试教育的影响和制约下,社会、学校、家庭特别重视与强调学生的智力因素,而没有将教育的重点放在培养学生非智力因素方面。结果造成我国基础教
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一、问题的提出长期以来在我国应试教育的影响和制约下,社会、学校、家庭特别重视与强调学生的智力因素,而没有将教育的重点放在培养学生非智力因素方面。结果造成我国基础教育偏离了应有的发展方向,教育活
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