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随着外语教学转向以学习者为中心，目标倾向、焦虑等学习者因素逐渐受到重视。“目标倾向”的概念是上个世纪80年代开始提出来的。近年来目标倾向成为教育心理学的研究热点之一。教育心理学的研究主要揭示了两种类型的目标倾向（有人译为“目标定向”或“成就目标定向”），
目标倾向对英语说话焦虑的预测力——对英语专业大学生的调查
【摘 要】
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随着外语教学转向以学习者为中心，目标倾向、焦虑等学习者因素逐渐受到重视。“目标倾向”的概念是上个世纪80年代开始提出来的。近年来目标倾向成为教育心理学的研究热点之一
【机 构】
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淮北煤炭师范学院外语系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年11期
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