【摘 要】
：
阅读活动是基于视觉材料来获取信息,再对信息进行理解、感悟、吸收、评价等的思维过程。良好的阅读能对学生的情操进行陶冶,提升学生的修养,培养学生健全的品格。在基础教育
论文部分内容阅读
阅读活动是基于视觉材料来获取信息,再对信息进行理解、感悟、吸收、评价等的思维过程。良好的阅读能对学生的情操进行陶冶,提升学生的修养,培养学生健全的品格。在基础教育阶段要注重对学生阅读兴趣、问题解答能力、口语表达能力进行锻炼,促使学生全面发展。在小学阅读教学过程中,教师要确定各类阅读方法的具体思路,探究教学对策,开阔学生眼界,强化学生知识储备,提升学生综合素质。
其他文献
建筑施工是一个极其复杂的过程，影响质量的因素很多，容易产生质量问题。因此，要保证建筑工程施工质量。就必须提高管理、施工及操作人员自身素质、加强原材料和施工方法的质量管
刘九生教授2009年发表《兵马俑证谬》、2011年发表《秦政原始》，先后提出兵马俑应为郎官俑、铜车马坑应为祭祀坑、铜车马应是秦人献给皇天上帝的礼品等见解，在海内外引起轰动。
在“一带一路”倡议下,陕西省的体育产业与健康服务于都迎来了前所未有的发展机遇,其产业规模在不断扩大,蕴藏着巨大的发展潜能。对此,将结合陕西省体育产业与健康服务业务融
选择48头体重接近（86.0±5.1）kg的杜长大肥育阉公猪,研究天冬氨酸镁和吡啶羧酸铬对猪宰前应激肉品质的影响。试验猪分为4组,Ⅰ组为对照组,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组为试验组,每组3个重
本文研究在镉污染的土壤上施肥钾肥对水稻，小麦在不同生育期吸收累积镉的影响，结果表明：ＫＣｌ对这两种作物吸收镉均有促进作用，ＫＣｌ对水稻吸收镉的促进效率高于小麦，其可食部分含镉量是：麦粒
摘要：运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，对滨城区中小学的“武术进校园”活动进行调查研究，了解本区校园武术开展的具体情况，找到武术进校园开展缓慢的原因，以推进活动开展的速度，继而达到传承武术文化，锻炼学生体魄，培养学生刚健有为、自强不息的精神，以及提高学生的文明礼仪修养等目的。 关键词：武术；“武术进校园”；中小学 一、研究对象和方法 （一）研究对象 以滨州市滨城区中小学武术进校园活动
本文详细介绍了基于单片机的智能循迹小车的设计方案。智能循迹小车主要由电源电路、信号采集电路、信号处理电路、小直流电机的驱动电路、单片机核心控制板电路构成。由此方
通过油菜盆栽试验锌，镉吸收的相互作用，结果表明，镉能加重锌对油菜的毒害症状，同时发现，当土壤加锌量小于２５ｍｇ·ｋｇ＾－１时，锌的投入促进了油菜对镉的吸收，锌对镉吸收具有协同作用，但当土壤加
由于城市化步伐加快，国际化风格的蔓延，致使许多现代设计的城市广场忽视历史传统和地域文化，景观千篇一律，文化层次不高。忘记了城市广场所承载的新中国崛起的众多历史信息，不能反
融资租赁是一种新兴的金融服务方式,可以有效促进生产、提高资源配置效率,在西方国家被视为朝阳产业,受到较高关注。我国融资租赁行业近年快速发展,行业主体和资产总量已经初