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为了活跃课堂气氛，提高同学学习的积极性，对如何上好一堂生动的《人体解剖学》课的几个环节进行了探讨。
浅谈上好一堂生动的《人体解剖学》课的几个环节
【摘 要】
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为了活跃课堂气氛，提高同学学习的积极性，对如何上好一堂生动的《人体解剖学》课的几个环节进行了探讨。
【机 构】
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山西省运城市口腔卫生学校
【出 处】
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医学信息：下旬刊
【发表日期】
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2009年11期
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