信息技术助力小学英语学科核心素养的提升

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国内各学段关于学生信息技术的实践研究和小学生英语核心素养提升的研究均已有所涉及,但如何更好地把两者结合起来,让信息技术更深入地融合于小学英语教学,从而培养小学生英语学科的核心素养的研究鲜有.本文拟以信息技术培养小学生英语学科核心素养的实施策略进行探讨.
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