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随着新课程改革的逐渐深入和发展，小学语文教学中最主要的目的就是在教育教学过程中提升小学生的语文阅读能力。所以语文教师在教学过程中要不断创新教育模式和阅读方法。整本书阅读方法在小学语文教学中具有非常重要的作用，有利于拓宽学生的知识视野，增加小学生知识量，教师在教育教学过程中使用课内阅读与课外阅读相结合的教学形式，有利于提升小学生的阅读能力所以整本书阅读法有利于提升小学生的语文素养。