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提高小学语文课堂的学习效率,实际上是要在最短的时间内使学生获得更多的知识,最大限度地提升他们运用书面语言及口语的能力。在教学实践中,运用现代化的电教设备预设与课文相关的教学场景,引导学生参与课堂教学;通过开展学习方法的交流,使生生互动;借助启发性的问题展开师生互动,从而使语文课堂变得生机勃勃,并使教与学的效率倍增。