考虑到城市建设的智能化、数字化发展需求，主要对数字孪生在建筑全生命周期管理中的应用进行介绍。通过总结数字孪生技术在建筑全生命周期管理中的起源与发展过程，分析数字孪生技术的关键功能和现阶段主要的技术问题。最后提出未来数字孪生技术在建筑全生命周期管理中应用应该重视实现建筑环境的自动化反馈和控制的建议。
氡(222Rn)主要来自土壤、建筑材料和水等,是一种无色无味无嗅的放射性气体。它无处不在,尤其是地下工事等通风不易的场所氡浓度较高。携带氡及其子体的气溶胶被人体吸入并沉积在呼吸系统中,可能损害人体器官致使癌变,如肺癌。氡已被国际癌症研究机构列为致肺癌物质。因此,对高氡室内建筑或地下工事开展除氡工作具有重大的社会意义和环保的实际应用价值。活性炭作为一种良好的吸附剂,被广泛应用于除氡。然而单位质量的活
在教学“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验期间正值冬季，气温较低，光照强度较弱，光合作用速率低，这在一定程度上影响了此实验的效果。文章着重探究光照强度和CO2浓度对光合作用强度的影响，同时结合黑藻茎的断面处光合作用释放氧气形成气泡的原理进行实验设计。通过该实验探究，提高学生的科学探究能力，培养学生的生物学学科核心素养。
著名教育学家陶行知先生所提出的“教学做合一”教育理念正被越来越多人推崇，其本质就是教导学生怎样去学习知识，指导教师怎样去传授知识，不仅有效体现出学生在教学过程中的主体地位，而且对中职学生数学学习的灵活性、积极性都极其有利。文章探析了“教学做合一”的理论意义，分析了当前中职数学教学的现状，提出了基于“教学做合一”理念下围绕结合生活实际，提升学习的理解能力；构建教学情境，激发学生的数学学习兴趣；重视小