【摘 要】
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目的探讨中学生心理健康水平与其攻击性的关系。方法随机抽取杭州市某中学初中学生316人,采用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)和中学生攻击性量表对中学生的心理健康状况和
【机 构】
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浙江理工大学心理学系,浙江省立同德医院,
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目的探讨中学生心理健康水平与其攻击性的关系。方法随机抽取杭州市某中学初中学生316人,采用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)和中学生攻击性量表对中学生的心理健康状况和攻击性进行评定。按照心理健康水平量表总均分将学生分为高心理健康水平组和低心理健康水平组。结果高心理健康水平组177人(61.89%),MMHI-60总分为(1.51±0.27)分;低心理健康水平组109人(38.11%),MMHI-60总分为(2.52±0.47)分。不同心理健康水平的中学生在不同的攻击性水平上的人次分布差异有统计学意义(P<0.01)。低心理健康水平组在攻击性量表总分及各分量表得分均明显高于高心理健康水平组(P<0.01)。MMHI-60总分与攻击性量表总分及各分量表得分有相关性(P<0.01)。结论中学生心理健康水平对其攻击性有明显影响。
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