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本文通过对教育信息化的特点分析，探讨了学习资源的性质的转变，提出了在新形势下的教育模式的不同分类。以使我们能过充分利用教育信息化带来的优势，促进教育的改革和发展。
基于Internet的教育模式及其支撑环境
【摘 要】
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本文通过对教育信息化的特点分析，探讨了学习资源的性质的转变，提出了在新形势下的教育模式的不同分类。以使我们能过充分利用教育信息化带来的优势，促进教育的改革和发展。
【机 构】
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平顶山工学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2006年2期
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