运用开放型习题提升课堂教学效果

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数学开放性试题是相对于条件和结论明确的封闭题而言的,是指能引起学生发散性思维的一种数学试题,它的条件、问题变化不定型,有的条件隐蔽,有的条件多余,有的结论不一,有的解法多种等.开放题的核心是考查学生运用数学知识解决问题的能力,激发学生独立思考和创新的意识,这是一种新的教育理念的具体体现.在教学过程中,适当设计一些开放型习题,可以培养学生思维的深刻性和灵活性,克服学生思维的呆板性.
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