初中英语教学中学生创造性思维的培养

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在初中英语课程教学中,教师不仅要进一步夯实学生语言基础,丰富学生的语言积累,还应当关注学生思维能力的培养与锻炼,尤其要发展学生的创造性思维,这会让学生的语言能力有大幅提升.思维能力的培养应当循序渐进地展开,教师首先要让课堂教学的氛围更加活跃,丰富课堂上的各种学习探究活动,为学生融入教学过程提供很好的依托.同时,教师要注重对学生思维灵活性与开放性的培养,鼓励学生的思维发散与延伸能力.这些都会提升学生创造性思维能力,能够促进学生语感和综合语言素养养成,让人才培养目标更好实现.
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