论文部分内容阅读
根据武术课教学的特点,示意法通过教具、表情、图示等非语言手段和短语、术语的语言提示使中小学学生较直观地感觉、认知到武术动作的方向、路线、要点等整个运行过程,充分弥补了讲解、示范的不足.
在中小学武术教学中巧用示意法
【摘 要】
：
根据武术课教学的特点,示意法通过教具、表情、图示等非语言手段和短语、术语的语言提示使中小学学生较直观地感觉、认知到武术动作的方向、路线、要点等整个运行过程,充分弥
【机 构】
：
浙江省庆元县职业高级中学
【出 处】
：
体育教学
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
前不久,作为万州区＂城区教师引进＂体育评委之一,听了引进教师的说课,颇有感慨。其中不乏较高质量的说课,不过也有部分教师对说课有误区,甚至有些迷茫。下面就本次说课进行简析,
人文奥运必须充分开发中国传统文化资源,展示中华文明,尽显东方神韵,创造性地实现奥林匹克文化与中国文化的交流与融合.
该装置用于养鸡场,替代人工来清捡鸡蛋,提高鸡蛋清捡效率。该装置由分拣装置、接蛋装置、主传送带、过渡装置及收集装置等组成的流水线鸡蛋整理装置。其中分拣装置用于将杂乱
波纹补偿器作为一种补偿元件,在现代管道系统里具有降低管道所受的应力以及提高使用寿命的重要作用, 而当前对于波纹补偿器的工作状态缺乏有效的监测,为了实时监测波纹补偿器
探讨了海洋隔水管浮筒的冷加工工艺,根据其材料特性及结构特点,设计了相应的工装夹具,并对其在加工过程中出现的装夹、找正、切削参数的设定及切屑处理等问题进行了详细的描
我今年78岁,最近经常睡到半夜突然气短,呼吸不顺,直到被憋醒,有时咳嗽一两声就会缓解,严重的时候则必须在床上端坐一会,做几次深呼吸才会好点,到附近医院门诊检查,说是心衰的
胸闷是一种胸部闷胀及呼吸不畅的感觉，轻者可能是神经官能性的，即心脏、肺的功能失去正常调节引起的，经西医诊断无明显的器质性病变；重者为心肺二脏的疾患引起，可由冠心病、心肌供血不足，或慢性支气管炎、慢阻肺、肺心病等导致，经西医诊断有明显的器质性病变。 整个胸腔的解剖构造包含三大部分：第一部分为心血管系统，包括心脏、主动脉血管系统；第二部分是呼吸系统的气管、支气管、肺脏；第三部分为消化系统的食道、胃。
案例1：补钙剂与钙拮抗剂同用治疗老年性痴呆 68岁的刘大妈最近记忆力越来越差，常常丢三落四。比如做菜时明明已放过盐，却忘了放过没有；出门时明明锁了门，半路上却又觉得门没锁；上街去买菜，不是忘了拿篮子就是忘了带钱；本来去接孙子另带买瓶醋，孙子接回来了醋却没有买；在大街上遇到老熟人打招呼，她却怎么也想不起对方的名字…… 星期天，女儿带刘大妈到市医院看医生。医生认为刘大妈这可能是老年性痴呆的早期症状
课改后的体育课堂，培养学生团结合作的能力受到教师们的广泛关注，本文选取的“三人行”，让学生在有趣的游戏中提高相互合作的能力，发扬团结协作的精神。 1、托腋托腿式（抢救伤员） 目的：发展力量素质，提高学生的搬运能力，发扬乐于助人、团结协作精神。 方法：学生三人一组，在同一起点线后面成前、中、后纵向站立，中间人为伤员，后面的人用两臂托其腋下，前面的人用两手在身体的两侧托其两腿。听到信号各组要