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高中历史教学中情境创设的应用
高中历史教学中情境创设的应用
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowliya
【摘 要】
:
高中历史的普遍感受是沉闷、死记硬背等。因此,学生一般对历史不感兴趣,也不知道从何说起。本文以一堂贯穿全过程的历史课为例,试图从教学方法上找出原因,探索情境教学和主线
【作 者】
:
马丽
【机 构】
:
贵州省纳雍县第四中学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
情境教学
主线
历史教学方法
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高中历史的普遍感受是沉闷、死记硬背等。因此,学生一般对历史不感兴趣,也不知道从何说起。本文以一堂贯穿全过程的历史课为例,试图从教学方法上找出原因,探索情境教学和主线教学在历史课中的实际应用,以期解决这一问题。
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