【摘 要】
：
培养学生的职业素养与就业能力是高校应用转型的切实需要,通过调查问卷的方式立足于龙岩学院对于应用型素质人才培养存在的问题,探寻深层次的原因,指出龙岩学院需以市场需求
【基金项目】
：
2018年福建省中青年教师教育科研项目立项(JAS180506)
论文部分内容阅读
培养学生的职业素养与就业能力是高校应用转型的切实需要,通过调查问卷的方式立足于龙岩学院对于应用型素质人才培养存在的问题,探寻深层次的原因,指出龙岩学院需以市场需求为导向,不断加强课程体系改革、加大创新创业教育以及采用多元化方法对实现职业素养和就业能力培养的全面性覆盖,培养符合新时代发展需求的应用型高素质人才来进一步推动社会的转型发展。
其他文献
咏贫是陶渊明诗中一个较为突出的主题,他除了咏自己之贫外,还咏古人之贫。综观这些诗歌,可以看出陶渊明以古代的贫士为知音,他咏贫是为了言自己“固穷”之志。
Pouring pove
教育学作为一门学科蕴含三层旨趣，即作为课程的教育学、作为理论的教育学与作为方法的教育学。目前作为课程的教育学已基本成熟，作为理论的教育学也处在发展中，但作为方法的教育
坝库系统在地震时的相互作用是水工抗震设计的重要课题。研究大坝—库体—地基相互作用是当代高坝抗震分析的核心,难点在于大坝—库水相互作用或流固耦合问题,即动水压力问题
从整个生命连续体上考察内隐与外显记忆发展的分离现象及其特点发现 :内隐记忆的出现早于外显记忆 ,终生比较稳定 ;外显记忆的发展呈现出倒U字的趋势。
对 TC1 1钛合金进行预处理 ,然后在两相区用不同温度进行不同程度变形 ,获得等轴组织、双态组织和网篮组织 ,分别测试了 3种显微组织的机械性能。结果表明 ,双态组织具有良好
目的：观察奥美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎临床疗效.方法：选取收治的反流性食管炎患者130 例,随机分为观察组和对照组各65 例,观察组给予奥美拉唑20 mg,早晚餐前30 min
ICDAS是一种被国际认可的龋病检测和分级系统,可以检测龋病早期到晚期各个阶段的受损情况,将牙齿的健康状况(龋病)以数字的形式进行等级评分。根据龋损发展的严重程度,ICDAS
[摘要] 目的 比較超聲下射频消融术与甲状腺手术治疗甲状腺良性结节的临床疗效。 方法 将67例甲状腺良性结节患者分为消融组和对照组。对照组采用甲状腺切除术治疗。消融组采用超声下射频消融术治疗。对比两组手术情况及并发症发生情况。术后6个月，检测两组患者甲状腺相关激素变化，检测消融组术后6个月的结节大小。结果 消融组的手术时间、术中失血量、住院时间、手术瘢痕显著低于对照组，差异有统计学意义（P<0.0
黑白插画,是用黑、白两种颜色创作出具有装饰性的绘画,它用最简单的创作手法表达出丰富的绘画内容.古今中外有很多著名的黑白插画大师,他们的风格各异,引领着不同时期的插画
介绍了工程量清单招投标的优点,同时从工程量清单编制、招标控制价编制、投标报价及评标工作方面分析了高校工程量清单招投标中出现的问题,并提出相应对策。