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创新精神的培养是对学生进行素质教育的精髓,更是学生发展核心素养的重要内容,在语文习作教学中,如果学生的习作总是机械地抄袭、仿写别人的作文,就好比大自然一年没有四季变化、冷热交替,习作就会变得单调而乏味。因此,在习作教学中我鼓励学生大胆创新最大限度提高学生写作的兴趣,如何在习作教学中点燃学生创新思维的火花? 近几年我努力在做探索。