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阅读教学是收集处理信息、认识世界、发展思维获得审美体验的重要途径。要提高阅读教学首先要培养学生阅读积累的习惯，在具体教学中运用科学的教学方法，其次不断创设意境，激发学生思维创新，为学生创设一个适宜的阅读环境，再者在教学中注意把握教学信息的反馈。
初中语文阅读教学的几点尝试
【摘 要】
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阅读教学是收集处理信息、认识世界、发展思维获得审美体验的重要途径。要提高阅读教学首先要培养学生阅读积累的习惯，在具体教学中运用科学的教学方法，其次不断创设意境，激发学
【机 构】
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河北省衡水市枣强县第三中学
【出 处】
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21世纪中学生作文(初中教师适用)
【发表日期】
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2009年7期
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