评价音乐课堂要关注学生状态

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评价一堂好音乐课,除了要关注教师选择教材、整合教材、应用教材的能力,还要关注教学目标的达成,更要关注学生个体的学习态度,创新精神以及学生个性品质的发展。因为学生是课堂的主体,只有充分调动主体的积极参与性,抓住音乐作品的风格,让音乐学会说 Evaluation of a good music lesson, in addition to pay attention to teachers’ ability to choose materials, integrate teaching materials, application of teaching materials, but also concerned about the achievement of teaching objectives, but also pay attention to individual learning attitude, innovative spirit and the development of student personality quality. Because students are the main body of the class, only by fully mobilizing the active participation of the main body, to grasp the style of musical works, let the music learn to say
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