【摘 要】
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现阶段,在我国社会发展和进步过程中,国家对于人才的需求越来越高,同时对于人才所提出的要求也在逐渐增加,因此我国教育工作开始被人们所重视和关注。特别是学生综合素质的提
【机 构】
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吉林省长春市农安县农安镇第二中心小学
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现阶段,在我国社会发展和进步过程中,国家对于人才的需求越来越高,同时对于人才所提出的要求也在逐渐增加,因此我国教育工作开始被人们所重视和关注。特别是学生综合素质的提升,更是成为校园教育工作的重点,我国有着源远流长的历史文化,想要保证文化的未来发展,还需要每一个公民能够努力地进行继承,进而把文化更好的传承下去。因此本文重点分析德育教育在小学语文课堂教学中的渗透情况,希望能够通过教师的教学,把德育的内容内容融合到课堂之中,保证小学生成为新一代德育知识的继承人。
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