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本文结合医用基础化学教学的实际情况,分析了影响该课程课堂教学质量的主要因素,提出了提高其课堂教学质量的主要对策和措施。
医用基础化学课堂教学质量探析
【摘 要】
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本文结合医用基础化学教学的实际情况,分析了影响该课程课堂教学质量的主要因素,提出了提高其课堂教学质量的主要对策和措施。
【机 构】
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川北医学院基础医学院化学教研室
【出 处】
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川北医学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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