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TRIZ理论是指导人们进行发明创新、解决工程问题的方法论。CDIO理念与模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。采用TRIZ与CDIO相结合的融入式TRIZ工程创新教育模式及体系,可实现培养具有创新思维和能力的电气工程人才的目标,为我国实施从“中国制造”到“中国创造”的跨越提供人才支持。
基于TRIZ和CDIO的工程创新教育理论在教学中的应用
【摘 要】
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TRIZ理论是指导人们进行发明创新、解决工程问题的方法论。CDIO理念与模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。采用TRIZ与CDIO相结合的融入式TRIZ工程创新教育模式及体系,
【机 构】
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沈阳工业大学辽阳校区
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题＋创新创业教育融入应用型人才培养的研究与实践（项目编号：JG16DB337）,2015年沈阳工业大学教育教学改革立项.
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