论文部分内容阅读
历史思维能力是学习、研究历史问题的能力．它主要包括记忆、理解、分析和应变能力。平时注意培养记忆、理解、分析和应变能力，考试时学生就可以取得较好成绩。
中学生历史思维能力的培养
【摘 要】
：
历史思维能力是学习、研究历史问题的能力．它主要包括记忆、理解、分析和应变能力。平时注意培养记忆、理解、分析和应变能力，考试时学生就可以取得较好成绩。
【机 构】
：
江苏省丰县实验中学
【出 处】
：
学生之友(初中版)(下)
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
据《Судостроение》2007年9～10月号报道，应用不依赖空气装置作为对柴油机一电力推进潜艇的辅助动力装置，使潜艇水下续航力增加到20昼夜以上。
建立湿蒸气凝结流动的双流体模型，考虑了湿蒸气汽液两相流动中相间速度滑移、耦合以及湍流扩散作用的影响。针对蒸汽透平叶栅中流动的湍流特性，在单相湍流计算中数值模拟精度相
工程保证担保制度是一种国际惯例,是一种维护建筑市场秩序,促使建设各方守信履约,实现公开、公正、公平的风险管理机制.本文就工程保证担保的含义、历史背景和国际、国内现状
在20世纪，内涵逻辑、内涵语义学和内涵形而上学是由逻辑学家、哲学家和语言学家在逻辑哲学和语言哲学领域共同缔造的为数不多但却无可置疑的进步之一。自上世纪60年代内涵逻辑
拉罗什富科说：“我们对自己抱有的信心．将使别人对我们萌生信心的绿芽。”随着素质教育的实施与开展．教师只有运用符合学生自身发展特点的教育教学方式．才能达到最佳的教育教学效
初中思想政治课是思想性、时代性强的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这种状况，符合素质教育的要求，既牢固掌握知识，又使知识、能力全面提高，就必
对传热系数法污垢热阻预测模型用于实时监测合成氨废热锅炉污垢热阻进行了分析，结果表明在操作参数允许的变化范围内，模型原理误差约为36％，考虑测量误差，总预测误差约为48％。对传热
随着我国建筑业高速发展,高大建筑越来越多,如何取得准确可靠的建筑地基勘察资料、正确地选用良好的地基土层、采用正确的地基处理措施以及合理的进行桩基础设计等就成为一项重要课题。本文针对目前建筑地基勘察设计存在的问题进行探讨,并提出防止工程事故发生的措施,供参考。 一、存在的问题 1.地基不勘察就进行建筑设计。目前有相当一部分建设单位领导对地基基础的重要性又缺乏深刻认识,认为进行地基勘察要多花钱,没有多