教学目标：
　　
　　了解京剧是中国的传统剧目，并对其生、旦、净、未、丑角色的装扮产生兴趣。
　　能选择自己喜爱的角色或片段进行绘画创作，感受京剧人物造型的魅力。
　　提高人物造型能力与色彩表达能力。
　　
　　教学准备：
　　
　　1　提前幼儿在家观赏京剧节目。
　　2　搜集京剧人物图片及演出剧照。
　　3　熟宣纸、彩色卡纸、水粉、油画棒、毛笔、黑色记号笔、水彩笔。
　　教学对象：5岁～7岁
　　教学过程：
　　1请小朋友说一说自己印象最深的京剧角色是哪一种。
　　2出示京剧中各角色(生、旦、净、末、丑)的图片，了解各自不同的装扮特点。
　　3请幼儿选择自己喜爱的角色进行绘画创作。
　　
　　提要求：
　　
　　1　用黑色记号笔勾勒京剧人物的外形特征及动态，并注意线条的流畅感和线的疏密变化。
　　2　选择相适宜的绘画材料画出画面的不同部分。如：大面积涂色可用水粉，小地方用水彩笔或油画棒。根据自己画面的需要可大胆尝试添加相适宜的背景及细节。
　　3　注意用饱满的颜色。
　　4　作画过程中，老师注意引导幼儿画出京剧人物中传神的东西。如表情、动作、妆容、服饰的特点。
　　5　评价：造型是否生动?色彩是否协调?人物是否传神?背景添加是否有创造性?