【摘 要】
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在学生的小学阶段,语文作为最重要的基础入门学科,在语文教学中小学生的作文是重点教学内容。如何提升小学生的语文作文能力,是目前小学语文教师最为关注的一个话题。因此小
【机 构】
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湖北省襄阳市第一实验小学,441021
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在学生的小学阶段,语文作为最重要的基础入门学科,在语文教学中小学生的作文是重点教学内容。如何提升小学生的语文作文能力,是目前小学语文教师最为关注的一个话题。因此小学语文教师有效应用仿写训练教学法,可以进一步提升小学生的作文写作能力,培养小学生热爱学习的良好习惯。本文对小学语文作文教学中存在的问题进行问题,并提出相应的解决策略,以此加强小学生对写作的兴趣以及获得有效的作文仿写训练。
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